本套教材由新时代数学编写组编写。该编写组从上世纪90年代末期即已开始进行教材编写，有着丰富的教材编写经验。1999年，该编写组编写了华东地区初中《数学》教材（上海科学技术出版社出版），并在多个实验区广泛使用，受到了师生的普遍好评。
新课标颁布后，编写组又主持编写了义务教育课程标准实验教科书《数学》（沪科版），于2004年获得教育部初审通过，2005年起在数十个实验区实验使用。多年来经过各实验区的使用，取得了良好的社会效益。2011年，根据教育部新修订的课标（2011年版），编写组对教材进行了全面修订，从而使教材的特色更为鲜明，以适应当前经济、文化和教育发展水平，进一步促进教育教学活动，符合实施素质教育的要求。2012年4月，新修订教材起始年级（七年级）经教育部一次性审定通过，无需复核；2013年4月，新修订教材八、九年级经教育部一次性审定通过，无需复核。

致同学
第1章  有理数
1.1  正数和负数
1.2  数轴、相反数和绝对值
1.3  有理数的大小
1.4  有理数的加减
1.5  有理数的乘除
阅读与思考  翻币问题
1.6  有理数的乘方
1.7  近似数
数学史话  负数
小结·评价
复习题
第2章  整式加减
2.1  代数式
数学活动  探索数的规律
2.2  整式加减
阅读与思考  归纳推理
数学史话  数学符号
小结·评价
复习题
第3章  一次方程与方程组
3.1  一元一次方程及其解法
3.2  一元一次方程的应用
3.3  二元一次方程组及其解法
3.4  二元一次方程组的应用
3.5  三元一次方程组及其解法
数学活动  联产品的成本计算
3.6  综合与实践  一次方程组与CT技术
数学史话  “方程”的由来
小结·评价
复习题
第4章  直线与角
4.1  几何图形
数学活动  制作正多面体
4.2  线段、射线、直线
4.3  线段的长短比较
4.4  角
4.5  角的比较与补（余）角
阅读与欣赏  生物中的最佳角
4.6  用尺规作线段与角
数学活动  画图
数学史话  “几何”的由来
小结·评价
复习题
第5章  数据的收集与整理
5.1  数据的收集
阅读与欣赏  水库相关数据收集的重要性
5.2  数据的整理
数学活动  英文字母统计
5.3  用统计图描述数据
5.4  从图表中的数据获取信息
信息技术应用 用Excel软件绘制统计图
5.5  综合与实践  水资源浪费现象的调查
小结·评价
复习题
附录1  常用的单位及其符号
附录2 部分中英文词汇索引
后记